Noch allerdings gibt es den Beruf des Pilzwirtes nicht. Keine Lehre dazu. Kein Studium. Wer trotzdem erfolgreich Trüffeln anbauen will muss wissen und vor allem auch verstehen, unter welchen Bedingungen wild wachsende Trüffeln überhaupt gedeihen. Um diese Kenntnisse als Basis für die Anbauoptimierung zu erlangen und zur Auswertung zu sammeln, benutzen Trüffelsucher der FGH eine Checkliste. Testen Sie Ihr Forschertalent: Versuchen Sie damit schon mal den "Platz unter dem Haselnussstrauch im Vorgarten" zu beschreiben...  

Die grundlegendenForschungsarbeiten der mobilen Pilzschule und spätere Bündelung der Kräfte als FGH zahlen sich bereits aus. So wurden nicht wenige Fundstellenbereiche von Tuber aestivum in Deutschland mit einer so hohen Produktivität ermittelt, wie sie bislang weltweit (fast)  nirgendwo im Anbau auf den ha hochgerechnet erreicht werden. IST-Daten solcher Bereiche über Jahre regelmässig zu erfassen, bedarf hohem persönlichen Engagement, - Da es extrem ertragreiche Trüffelbereiche in fast allen Bundesländern gibt, wäre es wichtig, diese Stellen für diie Grundlagenforschung zu beobachten. Vielleicht sind Sie ja als Bürgerforscher bald dabei?

 ...beim Trüffelanbau jedenfalls stimmt das - weltweit -  nicht. Bei den Recherchen in den  traditionellen und neuen Trüffelanbauländern wurden in allen Bereichen Unterschiede, vor allem aber gravierende Mängel entdeckt. Durchgängig. Hauptmangel: unzureichende bis fehlende fachliche Qualifikation. Das beginnt bei der Standortauswahl für eine Trüffelanlage. Daher wurden ab 2011 über 170 Bodenproben in Deutschland genommen. Aber nicht auf Staatskosten. Die Ergebnisse wurden daher nicht publiziert, sondern dienen exklusiv den Mitstreitern der FGH als Grundlage für Beratung, Ausbildung, Weiterbildung und den praktischen Trüffelanbau. Näheres und komplette Informationen dazu im Forum der FGH - Also mitmachen!